央广网上海9月12日消息（记者周洪）近期，《上海市教育发展“十四五”规划》印发，构建“五育”融合发展体系。“双减”之下，学校正强化教育主阵地作用，教师不仅在于传授知识，更在于育德育人。自明代始，西学东渐，上海徐家汇遂成为上海近代科学文明的首要之处。现在，徐汇共有18座百年老校，继续传承教育文化的遗产与脉络。五育融合，立德树人。如何让每一位孩子都获得全面而有个性的发展，享有人生出彩的机会？日前，“汇讲坛”走进钱学森图书馆“育”见未来。

　　SMG纪实人文频道主持人、南洋模范中学校友阎华近年来出于对文化艺术的热爱，参与创办海派文化沙龙“克勒门”，搭建了一个走近上海、走近艺术的公益平台，为钟爱的上海文化艺术传播做出应有的贡献。作为学校一位美育教育代表者， 阎华表示：“很多人问美育课到底教什么，其实美育课是没有教学大纲，当时完全是在美育老师引导下，一步步走进美育。音乐、舞蹈、绘画、雕塑、诗歌、戏剧、摄影、建筑、电影、文学，当时老师用自己的认知把美育分成这十个部分，每次跟大家讲一些有关美育的内容，这就是我们初中时候的美育课。”

　　徐汇区体育局党组成员、副局长王继威讲述了陈芋汐的成长故事。本届东京奥运会，来自徐汇的16岁小将陈芋汐在跳水项目女子双人10米跳台和女子单人10米跳台中，摘得一金一银，成功完成了自我的突破。王继威表示，当下“双减”，中考要加入体育，高考要加入体育，这对体育工作是一个非常好的契机。作为体育工作者，未来可为的事很多。

　　二十多年来，上海市西南位育中学党委书记、副校长金琪本着“中和位育”的德育理念，寻求学生核心素养提升、符合学生认知特点和成长规律的内容和形式，努力通过科学化、系统化、特色化学校德育课程与活动体系引导学生成长。现场她举例多个校友教育实例，来印证德育教育在教育中的重要性。她认为，教书育人，要以育人为主。并提出，在“双减”大背景下，学校如何利用这个机会提高教育质量，需要今后学校、家长、学生共同探索。

　　中国科学院院士、中国科学院上海技术物理研究所研究员褚君浩专门研究半导体、红外线、太阳能应用的问题，同时也是科普达人。褚院士讲述了自己从小学一路到大学的成长历程，以及出国进修和科研工作等经历，结合自身受教育经验，告诫教师和家长，教育孩子要以表扬为主，以激发孩子的潜力。寄语学生“勤奋、好奇、渐进、远志”。